没好的高一，势必没好的高考考试；没高一的危机感和紧迫感，就没高三的从容自信！
大部分人觉得化学的要点非常杂非常零碎，无法用一个主要的线索把化学串联起来。所以会有一个惯性遗忘，记忆效率非常低。
每一次孤立的做题，老师也孤立的讲题。觉得题目和题目之间是不一样，要点不一样题型也不一样。其实化学是一个打好基础之后，比较容易提高的一个科目，由于化学的题型极少，办法更具体，完全就是可以做一道会一类的题目。比方说说原电池电解池题目，可能你仅需学会几个办法，之后这种题目会成为你必拿分的题目。
大多数人学习化学最难受的就是记忆方程式，但是高中你们学的所有方程式都是无需记的。都可以通过一个核心的办法配出来，不管你们难受的铝三角还是N系列，甚至有机方程式本质上就是氧化还原反应。学会办法之后会叫你们感觉学习化学比较轻松。
计算题最重要的一个重要就是使用电荷守恒作为一个跳板和过度，判断题目有比较具体的一些判断办法，重要的模板。
化学怎么样学习，它不是一个有针对性的问题，对不一样的人有不一样的办法。这种问题都有一个共性，就是基础常识的学会，这个无论是理化生还是其他学科都是尤为重要的，因此这次就专门来谈谈这个问题。
高中化学的学习分为三个阶段：
1.熟知并学会基础常识
2.很多的训练，犯错，进而对常识进行整理
3.剖析错题，概括题型
这三个阶段完全可以望文生义的，就不多加讲解了。
化学要想学好，就得从头学，上课跟住老师的思路，认真听会每个要点，课前也要做好预习，课后还要准时复习，通过做题去巩固。化学要点非常多，比较细碎，需要一步一步来，不可以急躁，它不像物理只须会几个公式就能把题目做出来，化学要会非常多的公式与学会很多要点，所以应该注意细则问题。
高中化学分为非常多章节和板块，有机部分、无机部分学习技巧都不一样，大伙要学会自身画常识框架图，把所学常识整理出来，把重难题常识罗列出来，该背的背熟，该理解的理解透了。学习化学还要通过多做题去概括哪些常识没学会，然后对照课本再复习一遍。
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